En 2021, el Grupo Hape hizo una donación a 20 centros preescolares en tres ciudades de la prefectura de Honghen, Yunnan (China), respaldado por la Fundación Shanghai Huji, la Agencia de Yunnan Honghe para la Educación y el Deporte, y la Sociedad Alemana para la Cooperación económica (Deutsche Investitions-und Entwicklungsgesellschaft, DEG), así como con la colaboración de la empresa filial European EducationAll (Ningbo) Ltd. (en lo sucesivo EEG).Hasta ahora, 471 niños y niñas de la zona se han beneficiado del proyecto.
El proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad del aprendizaje de los y las alumnas de preescolar y las condiciones de vida en la zona rural de Yunnan, también apoya el desarrollo de niños y niñas de 3 a 6 años poniendo en práctica el principio «un pueblo, un centro preescolar» y beneficiando al desarrollo económico en esa área rural. Las medidas del proyecto incluyen la donación de juguetes educativos y sostenibles, y de mobiliario para centros de preescolar, la formación del personal educativo y de guardería, el suministro del almuerzo para los alumnos, y mucho más.
Entre el 21 y el 23 de noviembre y acompañado por Fan Chen, la Secretaria General de la Fundación Shanghai Huji, el fundador y CEO del Grupo Hape Peter Handstein estuvo a la cabeza del equipo de Hape en la visita de los centros preescolares Longmei Kindergarten, Asa Kindergarten y Xiali Kindergarten en la prefectura Honghe. Estuvieron con él un equipo local del proyecto Huji y representantes de la Agencia de Educación y Deporte de Honghe, y de las escuelas Jiayin Town Central School y Langdi Town Central School.
Por la mañana del día 22, el equipo visitó el centro Longmei Kindergarten. Todos los alumnos, los y las profesoras y las madres, los padres y los familiares fueron testigos de la ceremonia de inauguración del centro Hape Future Hope Kindergarten. El director de la escuela Jiayin Central School, el director del centro preescolar Jiayin Central Kindergarten, Peter Handstein y los representantes de los maestros y de padres y madres pronunciaron discursos. Los alumnos y los maestros también bailaron y cantaron como parte de la celebración.
En la actualidad, se ha empezado a utilizar el paquete inicial de juguetes educativos y sostenibles y el mobiliario donado por Hape. El proyecto aporta soluciones que mejoran el entorno de aprendizaje de las niñas y los niños. Para lograr estas condiciones, proporcionamos el almuerzo de los alumnos y camas para dormir la siesta. Al hacerlo así, convertimos el proyecto en un programa de centro preescolar de jornada completa. Además, libera a los padres de la presión de ir a buscar a sus hijos y permite alargar su jornada de trabajo, lo cual aumenta su disposición a enviar a sus hijos a los centros preescolares. En el siguiente paso, el equipo de educación de Hape y el de EGG cooperarán con el equipo Huji y los maestros de la zona para desarrollar contenido de formación en formato en línea y offline y vídeos de aprendizaje. También se van a enviar voluntarios de Hape al lugar del proyecto para instruir a los maestros y las maestras en cómo utilizar los juguetes para que promuevan el aprendizaje a través del juego.
La Agencia de Educación y Deportes de Honghe y las escuelas también agradecen sobremanera el proyecto, así como los beneficios que aporta al desarrollo de la educación preescolar de la zona. Mientras tanto, junto con el éxito del modelo del proyecto, esperamos que más clases de preescolar de la zona puedan beneficiarse del mismo.
Las niñas y los niños son nuestra esperanza y nuestro futuro. Los esfuerzos de Hape hacen siempre hincapié en el desarrollo y el bienestar de los niños de todo el mundo y hacemos todo lo posible para conseguir que el mundo sea un lugar mejor para la próxima generación.